Данная выпускная квалификационная работа посвящена языковым средствам вербализации концепта DURATION/ДЛИТЕЛЬНОСТЬ. Тема данного исследования представляет собой высокую актуальность, поскольку в современных исследованиях уделяется недостаточное внимание разработке вопросов семантической интерпретации длительности (концепта DURATION/ДЛИТЕЛЬНОСТЬ), поэтому данная работа является попыткой расширить знания о том, как носители английского и носители русского языков воспринимают длительность и какие языковые средства для этого используют.

This graduate qualification work is devoted to the linguistic means of verbalisation of the concept DURATION. The topic of this research is of high relevance, because in modern research insufficient attention is paid to the development of issues of semantic interpretation of duration (concept DURATION), so this work is an attempt to expand knowledge about how native speakers of English and native speakers of Russian perceive duration and what linguistic means are used for this purpose.