| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Шафирович, Яна Сергеевна. Использование методов теоретического обучения в преподавании права в рамках практико-ориентированного подхода, реализуемого в среднем профессиональном образовании = The use of theoretical teaching methods in teaching law within the framework of a practice-oriented approach implemented in secondary vocational education: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): правоведение и правоохранительная деятельность» / Я. С. Шафирович; научный руководитель Т. А. Кропотова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,2 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-299.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 2/26/2025 Subject: практико-ориентированная модель; обучение; методы обучения; классификация методов; учебная деятельность; practice-oriented model; teaching; teaching methods; classification of methods; educational activities Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе описана дидактическая сущность методов теоретического обучения и их реализация в практико-ориентированном обучении по программам среднего профессионального образования.
This paper describes the didactic essence of theoretical teaching methods and their implementation in practice-oriented training in secondary vocational education programs.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 4
Last 30 days: 4 Detailed usage statistics |