Чагор, Ольга Владиславовна. Использование проблемных задач при изучении дисциплины «Гражданское право и гражданский процесс» как способ формирования критического мышления у студентов специальности «40.02.02 Правоохранительная деятельность» = The use of problematic tasks when studying the discipline «Civil Law and Civil Procedure» as a way to develop critical thinking among students of the specialty «40.02.02 Law Enforcement»: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): правоведение и правоохранительная деятельность» / О. В. Чагор; научный руководитель Н. А. Сайфуллина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2911.pdf>. — Текст: электронный