| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Шмакова, Мария Андреевна. Использование цифрового образовательного контента для формирования предметных результатов обучающихся в процессе изучения истории и обществознания в 8 классе = The use of digital educational content to form the subject results of students in the process of studying history and social studies in the 8th grade: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): история; обществознание» / М. А. Шмакова; научный руководитель Е. В. Костецкая; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,8 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2868.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 26.02.2025 Тематика: история; обществознание; цифровой контент; образовательный контент; образовательная среда; предметные результаты; history; social studies; digital content; educational content; educational environment; subject results Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В данной работе описаны теоретические аспекты применения цифрового образовательного контента на уроках истории и обществознания в 8 классе. Рассмотрены содержательные линии учебных предметов «История» и «Обществознание» и планируемые предметные результаты их освоения в 8 классе. Разработаны варианты использования цифрового образовательного контента на уроках истории и обществознания в 8 классе.
This paper describes the theoretical aspects of the use of digital educational content in history and social studies lessons in 8th grade. The content lines of the subjects "History" and "Social Studies" and the planned subject results of their development in the 8th grade are considered. Options for using digital educational content in history and social studies lessons in 8th grade have been developed.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |