Алиев, Салават Ахатович. Условно-графические средства обучения как способ формирования предметных знаний у студентов специальности «40.02.02 правоохранительная деятельность = Conditionally graphical learning tools as a way of forming subject knowledge among students of the specialty "40.02.02 law enforcement: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): правоведение и правоохранительная деятельность» / С. А. Алиев; научный руководитель Н. А. Сайфуллина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2815.pdf>. — Текст: электронный
Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
Last day
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Last 30 days
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Last 365 days
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
All time
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|