| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Савина, Анастасия Алексеевна. Использование педагогики сотрудничества для формирования общих компетенций у студентов среднего профессионального образования в процессе изучения гражданского права = The use of cooperation pedagogy to form common competencies among students of secondary vocational education in the process of studying civil law: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): правоведение и правоохранительная деятельность» / А. А. Савина; научный руководитель Т. А. Кропотова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (4,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2508.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 2/26/2025 Subject: Педагогика сотрудничества; гражданское право; среднее профессиональное образование; общие компетенции; работа в мини-группах; Pedagogy of cooperation; civil law; secondary vocational education; general competencies; work in mini-groups Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе рассматривается дидактическая характеристика педагогики сотрудничества и возможности ее использования в среднем профессиональном образовании. Применение педагогики сотрудничества в процессе изучения гражданского права для формирования общих компетенций.
This work examines the didactic characteristics of cooperation pedagogy and the possibility of its use in secondary vocational education. Application of cooperation pedagogy in the process of studying civil law to form common competencies.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |