| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Плотникова, Юлия Андреевна. Игровые технологии как средство формирования познавательных универсальных учебных действий в начальной школе = Game technologies as a means of forming cognitive universal learning activities in elementary school: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / Ю. А. Плотникова; научный руководитель Г. Ч. Файзуллина; консультант по нормоконтролю Д. В. Абрамов; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2413.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 2/26/2025 Subject: игра; педагогические технологии; игровые технологии; младший школьник; познавательные УУД; game; educational technologies; game technologies; junior high school student; cognitive learning Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Процесс развития познавательных УУД детей младшего школьного возраста на уроках русского языка посредством игровой деятельности.
The process of developing cognitive abilities of primary school children in Russian language lessons through play activities.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |