Гилалова, Элина Идрисовна. Проблемная лекция как способ формирования познавательной активности учащихся (на примере дисциплины «Управление персоналом») = Problem-based lecture as a way to develop students’ cognitive activity (using the example of the discipline “personnel management”): выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): экономика и управление» / Э. И. Гилалова; научный руководитель В. Н. Головнин; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,8 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2299.pdf>. — Текст: электронный