| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Айбатова, Чулпан Оскаровна. Урок-конференция при изучении отечественной истории в 9 классе как способ формирования регулятивных и предметных учебных действий обучающихся = Lesson-conference in the study of national history in the 9th grade as a way to form the regulatory and substantive educational actions of students: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): история; менеджмент в образовании» / Ч. О. Айбатова; научный руководитель Л. Н. Суслова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,6 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2249.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 26.02.2025 Тематика: Урок; урок-конференция; учебные действия; регулятивные действия; обучающиеся.; Lesson; lesson-conference; educational activities; regulatory activities; students. Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Формирование регулятивных и предметных учебных действий на уроках истории.
Formation of regulatory and substantive educational activities in history lessons.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |