Utmn
Electronic Library

     

Details

Шарипова, Радмила Маратовна. Исследовательский метод обучения как способ формирования предметных знаний и умений у студентов среднего профессионального образования при изучении дисциплины "Экономика организации" = Research method of teaching as a way of formation of subject knowledge and skills of students of secondary vocational education in the study of the discipline "Economics of organization": выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): экономика и управление» / Р. М. Шарипова; научный руководитель В. С. (. (. Г. ф. -. К. и. п. с. д. и. м. п. Сулимов; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2203.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 2/26/2025

Subject: исследовательский метод; метод обучения; экономические дисциплины; экономика организации; предметные знания; предметные умения; research method; teaching method; economic disciplines; organization economics; subject knowledge; subject skills

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В данной работе описаны теоретические и практические основы использования исследовательского метода обучения на примере дисциплины "Экономика организации".

This paper describes the theoretical and practical foundations of using the research method of teaching on the example of the discipline "Economics of organization".

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • 5464912855d3d43a7fc922a51d2ab05983a135c3711ca7f02608dc1692a4dbbd.pdf
  • 0e34b90b0bd512479b220d535fe7fc9351fad7eca748e12fc7e56aac323ea7a3.pdf

Usage statistics

stat Access count: 3
Last 30 days: 3
Detailed usage statistics