Card | Table | RUSMARC | |
Торопова, Елена Федоровна. Развитие лексических навыков обучающихся средней общеобразовательной школы на уроках иностранного языка посредством использования полнометражных мультипликационных фильмов = The development of lexical skills of secondary general school students in foreign language lessons through the use of full-length animated films: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): иностранный язык (английский); иностранный язык (немецкий)» / Е. Ф. Торопова; научный руководитель Е. Н. Морозова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2084.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 10/15/2024 Subject: лексические навыки; аутентичные аудиовизуальные материалы; аудиовизуальный материал; аутентичный мультипликационный материал; lexical skills; authentic audiovisual materials; audiovisual material; authentic animated material Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Работа посвящена поиску путей использования полнометражных мультипликационных фильмов в процессе развития лексических навыков учащихся средней общеобразовательной школы. В работе проанализированы особенности развития лексических навыков в средней общеобразовательной школе, а также проведен анализ использования аутентичных аудиовизуальных материалов в процессе обучения иностранному языку. На основе этого анализа предложены упражнения с использованием мультипликационного фильма «Тайна Коко», направленные на эффективное развитие лексических навыков обучающихся средней общеобразовательной школы.
The paper is devoted to the search for ways of using full-length animated films in the process of developing lexical skills of secondary school students. The paper analyzes the peculiarities of lexical skills development in secondary general education school, and also analyzes the use of authentic audiovisual materials in the process of teaching a foreign language. On the basis of this analysis, exercises using the animated film «Coco» aimed at the effective development of lexical skills of secondary school students are proposed.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |