| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Шамсутдинова, Рушана Ратиповна. Формирование креативного мышления у младших школьников на уроках технологии = Formation of creative thinking among younger students in technology lessons: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): начальное образование; изобразительное искусство и декоративно-прикладное искусство» / Р. Р. Шамсутдинова; научный руководитель Е. В. Клименко; консультант по нормоконтролю Е. В. Клименко; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,9 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-1985.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 26.02.2025 Тематика: Креативное мышление; педагогическое общество; мышление; младший школьник; Creative thinking; pedagogical society; thinking; primary school student Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В данной работе описаны что такое креативное мышление, какие ученые изучали данную тему и методики и задания для формирования креативного мышления у младших школьников на уроках технологии.
This paper describes what creative thinking is, which scientists have studied this topic and methods and tasks for the formation of creative thinking in younger schoolchildren in technology lessons.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |