| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Апшанова, Карина Азатовна. Образовательная робототехника в развитии исследовательской активности младших школьников при изучении окружающего мира = Educational robotics in the development of research activity of junior schoolchildren when studying the world around them: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): начальное образование; робототехника» / К. А. Апшанова; научный руководитель Н. С. Буслова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,6 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-1816.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 26.02.2025 Тематика: образовательная робототехника; младшие школьники; исследовательская активность; образование; педагогика; educational robotics; junior schoolchildren; research activity; education; pedagogy Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Актуальность данного исследования обусловлена поиском новых подходов к организации учебно-воспитательного процесса обусловлен, прежде всего, требованиями современного общества по реализации личностно-направленной, развивающейся модели обучения. Первостепенными задачами образования являются саморазвитие, самореализация, самостоятельность учащихся, активизация их познавательной деятельности, воспитание личности.
The relevance of this study is due to the search for new approaches to organizing the educational process, which is determined, first of all, by the requirements of modern society for the implementation of a personality-oriented, developing model of learning. The primary goals of education are self-development, self-realization, independence of students, activation of their cognitive activity, and personal development.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- титул
- VKR_Apshanova [vdzlzS] (1)
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |