| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Кандаурова, Валентина Андреевна. Формирование исследовательских умений у младших школьников на уроках технологии = Formation of research skills in primary school students in technology lessons: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): начальное; дошкольное образование» / В. А. Кандаурова; научный руководитель Л. А. Павлова; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Ишим, 2025. — 1 файл (1,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2025/vr25-2931.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 19.11.2025 Тематика: Исследовательская деятельность; мышление; младший школьник; умения; навыки; формирование; исследовательские задания.; Research activities; thinking; primary school student; skills; abilities; formation; research tasks. Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В работе рассмотрены психолого-педагогические основы формирования исследовательских умений у младших школьников на уроках технологии, уточнено понятие "исследовательские умения", дана характеристика их содержания. Определены и обоснованы педагогические условия формирования исследовательских умений младших школьников на уроках технологии. Разработан и апробирован комплекс исследовательских заданий для уроков по технологии с учетом выдвинутых педагогических условий.
The paper examines the psychological and pedagogical foundations of developing research skills in primary school students during technology lessons, specifies the concept of "research skills", and provides a description of their content. Pedagogical conditions for developing research skills in primary school students during technology lessons are defined and substantiated. A set of research tasks for technology lessons is developed and tested, taking into account the pedagogical conditions put forward.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |