| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Гасымов, Орхан Наби Оглы. Формирование патриотизма на уроках физической культуры в старших классах средней общеобразовательной школы = Formation of Patriotism in Physical Education Classes at High Schools: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: физкультурное образование» / О. Н. Гасымов; научный руководитель А. А. Ветренко; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Ишим, 2025. — 1 файл (1,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2025/vr25-2175.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 19.11.2025 Тематика: Патриотизм; физическая культура; патриотические качества.; Patriotism; physical culture; and patriotic qualities. Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В современных реалиях патриотическое воспитание выходит на первый план и становится особенно значимым. Формирование патриотизма, как и культура межнационального взаимодействия, играет ключевую роль в общественном, духовно-нравственном и физическом развитии личности. Патриотизм по праву считается одной из фундаментальных составляющих национальной идеи в Российской Федерации.
In today's realities, patriotic education takes center stage and becomes particularly important. The formation of patriotism, as well as the culture of interethnic interaction, plays a crucial role in the social, spiritual, and moral development of individuals. Patriotism is rightfully considered one of the fundamental components of the national idea in the Russian Federation.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
- 1.1 СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ПАТРИОТИЗМ»
- 1.2 МЕСТО И РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СИСТЕМЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
- 1.3 СОДЕРЖАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- Практический интерес к рассматриваемой теме на современном этапе обусловлен осознанием необходимости четкого понимания сущности патриотического воспитания в школьных условиях как эффективного инструмента образовательной политики государства, который о...
- Актуальность патриотического воспитания сегодня определяется рядом обстоятельств: [1] расширением негативной среды, оказывающей влияние на мировоззрение и чувства граждан России, [2] появлением новых социокультурных и экономических процессов, связанны...
- Патриотическое воспитание, как неотъемлемая часть образовательного процесса, представляет собой регулярную и целенаправленную работу образовательных организаций по формированию среди учащихся высокого уровня патриотического сознания, чувства преданнос...
- Основная цель патриотического воспитания заключается в развитии у учащихся активной жизненной позиции, гражданской ответственности, духовности, формировании таких черт, которые позволят им проявлять позитивные качества и ценности в созидательной деяте...
- Среди принципов и направлений, лежащих в основе патриотического воспитания, выделяются такие как: научность, гуманизм, демократизм, приоритет историко-культурного наследия и традиций России, системность, преемственность и последовательное развитие мол...
- Введение государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» позволило определить для школ и других общественных институтов четкие ориентиры и активизировало деятельность в данном направлении. Базовые ценности патриотиче...
- Патриотическое воспитание реализуется через различные направления, среди которых: социальное (формирование правильного отношения к учебе, мотивации к здоровому образу жизни, сотрудничества детей и родителей, ознакомление с семейными ценностями); полит...
- Для реализации патриотического воспитания используются разнообразные виды деятельности: классно-урочная система (уроки-практикумы, игровые формы, интегрированные уроки), внеурочные занятия (конкурсы, викторины, праздники, спортивные мероприятия), твор...
- Формы и методы патриотического воспитания основаны на комплексном подходе, предполагающем сочетание общего и специального содержания, а также на интеграции теоретических и прикладных аспектов. Деятельность по патриотическому воспитанию строится с учет...
- Таким образом, на сегодняшний день патриотическое направление уже занимает прочное место в сознании обучающихся. Однако важно не ограничиваться этим, а развивать в школьниках и гражданственность, уделять внимание как большим мероприятиям, так и индиви...
- История России убедительно доказывает: без патриотизма невозможно объединить общество, воспитать уважение к закону и государству, заложить основу для процветающей державы. Именно гражданско-патриотическое воспитание выступает ключевым фактором для дух...
- Особое значение в патриотическом воспитании приобретают физкультура и спорт, так как они способствуют развитию командного духа, дисциплины, силы воли, чувства ответственности и готовности к защите Родины. Физическая культура поддерживает личностное ст...
- Анализ программ патриотического воспитания в образовательных организациях подчеркивает необходимость комплексных, творческих и деятельностных подходов, внимание к преемственности традиций, сотрудничеству с родителями и общественными объединениями. Тол...
- ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЗМА НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- 2.1 МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ПАТРИОТИЗМА У УЧЕНИКОВ СТАРШИХ КЛАССОВ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- 2.2. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ФК И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-Х КЛАССОВ
- 2.3. ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ПАТРИОТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ
- 2.4 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 10- Х КЛАССОВ
- ВЫВОДЫ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
- СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- ПРИЛОЖЕНИЕ
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 1
За последние 30 дней: 1 Подробная статистика |