| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Чикирева, Ольга Сергеевна. Профилактика конфликтов у младших школьников во внеклассной работе посредством ролевой игры = Prevention of conflicts in primary school children in extracurricular activities through role-playing: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: психология и социальная педагогика» / О. С. Чикирева; научный руководитель Е. В. Воронина; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2024/vr24-1719.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2024/rev/vr24-1719-z.zip>. — Текст: электронныйRecord create date: 9/18/2024 Subject: Конфликт; младший школьник; профилактика; внеклассная работа; ролевая игра.; Conflict; junior high school student; prevention; extracurricular activities; role-playing. Collections: Выпускные квалификационные работы Links: Приложение Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Тема бакалаврской работы посвящена проблеме Профилактика конфликтов у младших школьников во внеклассной работе посредством ролевой игры. Раскрыта сущность конфликта; рассмотрены психолого-педагогические особенности возникновения, развития и разрешения конфликтов в младшем школьном возрасте, описаны педагогические условия профилактики конфликтов у младших школьников во внеклассной работе посредством ролевой игры, разработан комплекс мероприятий по профилактике конфликтов у младших школьников во внеклассной работе посредством ролевой игры.
The topic of the bachelor's thesis is devoted to the problem of conflict prevention in younger schoolchildren in extracurricular activities through role-playing. The essence of the conflict is revealed; the psychological and pedagogical features of the emergence, development and resolution of conflicts in primary school age are considered, the pedagogical conditions for conflict prevention in younger schoolchildren in extracurricular work through role-playing are described, a set of measures for conflict prevention in younger schoolchildren in extracurricular work through role-playing is developed.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |