| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Голынский, Владислав Александрович. Формирование социально-педагогической компетентности у родителей подростков 12-13 лет со склонностью к девиантному поведению = Formation of socio-pedagogical competence among parents of adolescents aged 12-13 years with a tendency to deviant behavior: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: психология и социальная педагогика» / В. А. Голынский; научный руководитель С. А. Еланцева; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (3,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2024/vr24-1696.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 9/18/2024 Subject: подростки 12-13 лет; склонность к девиантному поведению; родители подростков; социально-педагогическая компетентность; формирование социально-педагогической компетентности.; adolescents aged 12-13 years; tendency to deviant behavior; parents of adolescents; socio-pedagogical competence; formation of socio-pedagogical competence. Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В работе выявляется, теоретически обосновывается и экспериментально проверяется эффективность средств формирования социально-педагогической компетентности у родителей подростков со склонностью к девиантному поведению. Основным средством выступает специальная программа тематического тренинга с применением комплекса форм и методов педагогической работы, направленных на формирование мотивационно-личностного, коммуникативно-деятельностного и когнитивного компонентов социально-педагогической компетентности у родителей.
The paper identifies, theoretically substantiates and experimentally verifies the effectiveness of the means of forming socio-pedagogical competence among parents of adolescents with a tendency to deviant behavior. The main tool is a special program of thematic training using a set of forms and methods of pedagogical work aimed at the formation of motivational, personal, communicative, activity and cognitive components of socio-pedagogical competence among parents.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- Автоматический расчет U-критерия Манна-Уитни
- Инструкция.
- Вопросы теста.
- Автоматический расчет U-критерия Манна-Уитни (констатирующий)
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |