Card | Table | RUSMARC | |
Еремин, Дмитрий Алексеевич. Разработка туристического маршрута для школьников старших классов как направление внеурочной деятельности по БЖД = Development of a tourist route for high school students as a direction of extracurricular activities for the Belarusian Railways: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): физкультурное образование; безопасность жизнедеятельности» / Д. А. Еремин; научный руководитель О. С. Козловцева; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,4 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2024/vr24-1458.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2024/rev/vr24-1458-z.zip>. — Текст: электронныйRecord create date: 9/12/2024 Subject: Однодневный поход; туризм; безопасность; Day trip; tourism; safety Collections: Выпускные квалификационные работы Links: Приложение Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Автор предполагает, что дети будут более заинтересованы в приобретении туристических умений и навыков, если во внеурочной деятельности их привлекать к разработке маршрутов. Цель: в рамках внеурочной деятельности совместно с обучающимися спроектировать маршрут однодневного похода с учетом региональных особенностей и пожеланий школьников.
The author suggests that children will be more interested in acquiring travel skills if they are involved in the development of routes in extracurricular activities. Purpose: as part of extracurricular activities, together with students, to design a one-day hike route taking into account regional characteristics and the wishes of schoolchildren.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
Access count: 1
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |