Utmn
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Камзинова, Наталья Владимировна. Природоведческая книга как средство формирования начал экологической культуры у детей дошкольного возраста (по материалам творчества одного из детских писателей – природоведов) = Topic: Natural history book as a means of forming the principles of ecological culture in preschool children (based on the materials of the work of one of the children's writers – naturalists): выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: дошкольное образование» / Н. В. Камзинова; научный руководитель И. А. Коробейникова; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (0,8 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-743.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/rev/vr23-743-z.zip>. — Текст: электронный

Record create date: 12/27/2023

Subject: экология; экологическая культура; экологическое образование; экологическое воспитание; экологическая грамотность; экологическое сознание; природоведческая книга; ecology; ecological culture; ecological education; ecological education; ecological literacy; ecological consciousness; naturalhistory book

Collections: Выпускные квалификационные работы

Links: Приложение

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В исследовании рассматривается проблема формирования начал экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством природоведческой книги.

The study examines the problem of the formation of the principles of ecological culture in preschool children through a natural history book.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ КНИГИ
  • 1.1. ПОНЯТИЕ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
  • 1.2. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАЧАЛ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ КНИГИ
  • 1.3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАЧАЛ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОСРЕДСТВОМ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ КНИГИ
  • ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
  • ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ НАЧАЛ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ КНИГИ
  • 2.1. ДИАГНОСТИКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОНЕНТОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
  • 2.2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ НАЧАЛ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ КНИГИ
  • 2.3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  • ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Usage statistics

stat Access count: 7
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics