Бакалаврская работа посвящена проблеме коррекции агрессивности подростков посредством мандалотерапии во внеучебной деятельности. Рассмотрены особенности подросткового возраста, причины, мотивы, факторы и предпосылки для формирования подростковой агрессивности, составлены и апробированы занятия для коррекции агрессивности у подростков посредством мандалотерапии во внеучебной деятельности. Определены критерии, показатели и методики исследования агрессивности подростков, выявлены уровни агрессивности у подростков; осуществлена диагностика уровней агрессивности у подростков в контрольной и экспериментальной группах, составлен и реализован тематический план занятий по мандалотерапии для коррекции агрессивности подростков, осуществлена и проверена эффективность занятий по мандалотерапии.

The bachelor's thesis is devoted to the problem of correcting the aggressiveness of adolescents through mandalotherapy in extracurricular activities. The features of adolescence, causes, motives, factors and prerequisites for the formation of adolescent aggressiveness are considered, classes for the correction of aggressiveness in adolescents through mandalotherapy in extracurricular activities are compiled and tested. The criteria, indicators and methods of studying the aggressiveness of adolescents were determined, the levels of aggressiveness in adolescents were revealed; the levels of aggressiveness in adolescents in the control and experimental groups were diagnosed, a thematic plan of mandalotherapy classes was compiled and implemented to correct the aggressiveness of adolescents, the effectiveness of mandalotherapy classes was carried out and tested.