Card | Table | RUSMARC | |
Попова, Юлия Сергеевна. Формирование готовности детей младшего школьного возраста к творческой самореализации в дополнительном образовании = Formation of readiness of primary school children for creative self-realization in additional education: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / Ю. С. Попова; научный руководитель О. А. Поворознюк; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (1,7 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-456.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/rev/vr23-456-z.zip>. — Текст: электронныйRecord create date: 12/27/2023 Subject: Готовность; творческая самореализация; особенности; творчество; формирование; младший школьный возраст.; Readiness; creative self-realization; features; creativity; formation; primary school age. Collections: Выпускные квалификационные работы Links: Приложение Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе актуализируется проблема формирования готовности детей младшего школьного возраста к творческой самореализации. Автор акцентирует внимание на особенности формирования готовности детей данной возрастной категории к творческой самореализации.
In this paper, the problem of formation of readiness of primary school children for creative self-realization is actualized. The author focuses on the peculiarities of the formation of the readiness of children of this age category for creative self-realization.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() ![]() ![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() ![]() ![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
Access count: 4
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |